和班主任做一节课的经历

开头：
回想起初中三年的时光，总有一段特别的回忆深深地印在我的心中，那就是和班主任合作上台授课的经历。我当时对此感到既紧张又兴奋，因为这是我第一次有机会与老师共同上课，与同学们分享我所学到的知识。以下是我与班主任合作授课的经历。

第一段：为什么选了这个话题？
为了让我们班的同学更好地理解现代生物技术在农业中的应用，班主任决定以这个话题为主题来授课。我们经过讨论后一致同意，因为我们身处农村地区，相比于城市同学，我们更能体会到现代农业对农民生活的改变和重要性。我们希望告诉同学们，现代生物技术对于提高农产品产量、改善品质、减少化肥农药使用等方面的作用。同时，我们也想借此机会，鼓励同学们关注农业发展，为实现乡村振兴而努力奋斗。

第二段：如何准备与合作？
在决定了主题后，我们立即开始准备与合作。首先，我们一起查阅相关资料，了解现代生物技术在农业中的具体应用，并收集一些成功的案例。然后，我们选择了合适的PPT模板，制作出版整齐、简洁的课件。为了增加互动性，我们还设计了一些问题并设置了小组讨论环节，以激发同学们的思考和发表观点。我们还准备了一些实验室用具和实验材料，用于演示比较传统农业和现代农业的差异。此外，我们还预留时间进行演讲训练和排练，确保我们的授课内容流畅而有条理。

第三段：授课过程
在授课当天，我们早早地来到了教室，检查了一遍所需的材料和设备，并准备了足够的课件打印资料，以备不时之需。班主任为我们开场介绍了整个课程的目标和重要性，并引导同学们对农业发展的思考。接着，我和班主任轮流上台授课，介绍了现代生物技术在农业中的应用，并用图表和实例说明了它的影响和好处。我们引导同学们进行小组讨论，了解他们对农业发展的看法和想法。最后，我们安排了实验演示环节，同学们亲自操作并观察实验现象，加深了对现代农业技术的理解。

结尾：
合作上台授课的经历让我受益匪浅，不仅提高了我的授课技巧和表达能力，还锻炼了我与他人合作的能力。与班主任一起站在讲台上，分享知识，感受到了教师的责任和使命感，也更深刻地理解了“教师是灌溉花朵的园丁”的含义。这次经历让我热爱并选择了教育这个职业。同时，也希望通过我们的努力，能够为乡村振兴和农业发展贡献一份力量。
和班主任做一节课的爱小作文

　　中新网金边4月25日电 (记者 杨强)由柬埔寨王家研究院、广西科学院、金山高科集团共同主办的“柬埔寨—中国广西生态文明建设科技合作论坛”，当地时间4月24日在金边举行。来自柬埔寨环境部、柬矿产能源部、金边市政府，以及中国科学院生态环境研究中心、香港新华集团等柬中两国政府部门、科研机构、企业界代表参加本次论坛。

　　在当天举行的论坛上，柬埔寨王家研究院、广西科学院、金山高科集团三方共同签署《柬埔寨—中国广西生态文明建设科技合作备忘录》。

　　柬埔寨王家研究院院长宋杜表示，2024年是“柬中人文交流年”，柬埔寨和广西相关机构举办此次论坛，共同开展在生态文明建设科技、绿色循环经济领域的联合研究和能力建设，为推动柬生态文明建设注入新动力。柬埔寨王家研究院愿意成为广西乃至全中国科研机构和各类企业到柬发展的桥梁和纽带，以实际行动促进柬中两国的友谊与发展。

　　广西科学院院长元昌安表示，桂柬双方有着深厚的友谊和合作基础，广西科学院将依托自身及金山高科集团等合作伙伴的技术优势，立足柬埔寨资源禀赋和发展战略，推进在非粮生物质技术、海洋养殖技术、碳中和与碳交易等领域的合作和产业化，并探索在新一代信息技术、高性能新材料、高端装备制造、大健康等领域的共同发展。

　　作为一家聚焦“环境保护、生物氢能”战略新兴产业的科研型企业，金山高科集团本月9日与香港新华集团签署在柬埔寨共同开展生活垃圾无害化资源化处理等合作备忘录。金山高科集团董事长杨彬表示，该集团将以举办此次论坛和签署三方合作备忘录为契机，加快在柬开展生态环境治理、绿色能源利用等领域的应用和合作，为当地的“绿水青山”和“金山银山”事业做出积极贡献。

　　中国科学院生态环境研究中心研究员周传斌，柬埔寨王家研究院中国研究所所长郭应伦等专家学者及业界人士，还就柬埔寨、中国和广西在生态文明建设和循环经济领域的新质生产力的最新成果及合作前景，进行友好交流和探讨。(完)

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